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¿Cómo estamos econautas?
Hoy hemos estado todos juntos de nuevo en el
huerto de Cartuja y cada día somo mejores hortelanos...Primero hemos revisado nuestras hortalizas, ¡ya se nota que han crecido! Después hemos jugado a un juego llamado sentados, levantados... Y hemos puesto todo nuestro huerto a regar.
A continuación, los monitores/monitoras nos han comentado cómo debemos hacer nuestro compost, qué podemos añadir y qué no... así que ¡en nuestra casa ya no se tiran los restos de verdura ni de fruta!
Después hemos tenido un pequeño descansito y a la carga... En grupos, hemos hecho nuestras pilas de compost, utilizando también restos de poda, hojas de olivo, hierbas silvestres,... ¡Nos encanta reutilizar los recursos que tenemos alrededor! Una vez hecho esto, hemos jugado con un amigo muy especial... ¡Compostito! Que nos ha recordado qué debemos tener en cuenta al elaborar nuestro compost y nos lo ha hecho pasar muy bien poniéndonos pruebas (algunas incluso poniéndo en juego la vida de algunas monitoras, jeje...)
Más tarde, hemos construido un compercompresor, un artilugio ultramoderno que nos va a permitir irnos de vacaciones tranquilos esta Semana Santa porque va a regar nuestras verduras automáticamente y de manera ecológica... ¡Qué maravilla! También le hemos a nuestro bancal distintos fertilizantes y lo hemos cubierto con un acolchado para que no crezcan muchas hierbecillas, que nos quitan la humedad...
Y qué más... Déjadme que piense... ¡ah! Por fin hemos visto las frutas que nosotros mismos preparamos para la desecación... Ya están perfectamente deshidratadas y riquísimas ¡Creédme que yo también las he probado!
Para terminar y como nos hemos portado muy bien, hemos hecho otro jueguecito antes de que llegara el autobús a buscarnos.
¡Nos vemos el próximo día econautas, disfrutad de estos días de descanso al solecito!
Un ecobeso.
Fdo. Vuestra reportera verde.
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¡¡¡ ATENCIÓN, ATENCIÓN!!! Se hace sabeeeerrrr, que por orden de los niños y niñaaassssss del aula de naturaleza del Chaparral, es de obligado cumplimiento, por todos los habitantes, no olvidar nunca los oficios tradicionales.Pues si, como bien estáis leyendo, hoy nos hemos trasladado en el tiempo y mirando hacia atrás hemos echado un vistazo a la historia y a como se vivía antes de bien y como se respetaba el medio ambiente. Hemos recordado y aprendido muchos oficios de los que había antes y que ya no están o que han cambiado su nombre o sus labores. Y lo hemos hecho de la manera más
divertida… Con deciros que estábamos aprendiéndolo todo, muy pendientes a la explicación que Karmen nos hacía, cuando han entrado Cher, Luis y Rebeca, con unas batas intentando afeitarnos, sacarnos muelas y llenándonos de espuma!!!
Eran barberos… Hemos acabado con espuma hasta en las orejas y lo que nos hemos reído… Después hemos aprendido a hacer arcilla casera, la hemos hecho de varios colores y luego, tras desayunar, cuando la masa ya estaba fría, hemos diseñado las vasijas más bonitas que os podáis imaginar, aquí tenéis algunas fotos para que veáis que no miento, y como los grandes alfareros que somos, también hemos moldeado diferentes figuras con las que haremos imanes
para el frigo y los venderemos el día del mercadillo.
Como veis un día muy completo en el que no podía faltar nuestro juego preferido con el que hemos terminado el día, “lobos y ovejas”, que más se puede pedir… solo esperar que el próximo taller sea al menos tan divertido como este. ¡¡Un eco beso!!
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¿Qué tal ecocompis?
¿Sabéis que hemos hecho hoy? ¡Nos hemos convertido en artesanos! Resulta que ya sabemos hasta cómo hacer nuestra propia ecoarcilla casera... y de colores... ¿Cómo? Pues es un secreto sólo apto para aquellos que vengan al aula de la naturaleza de albolote... ;)
Todo para recordar la importancia de esos oficios tradicionales que están a punto de desaparecer o ya han desaparecido con la llegada de maquinaria etc... Hemos descubierto varias curiosidades cómo el antiguo oficio del barbero, con nuestra amiga la barbera Godofreda, que nos quería sacar los dientes, sí, sí, los dientes, (y no estaba loca, bueno, un poco...) y nos ha encantado escuchar al pregonero de Albolote que nos ha
informado de que teníamos DOS semanas sin ir al cole... ¡ojalá fuera verdad!
Después de hacer nuestro descanso habitual nos hemos puesto manos a la obra, y nunca mejor dicho, porque hoy hemos creado ¡auténticas obras de arte! Hemos creado unos magníficos imanes en forma de pez y también unas vasijas, ¡como los antiguos alfareros! Cuando hemos terminado, hemos recogido y limpiado entre todos, porque somos un equipo genial y por fin hemos jugado a ¡Bomba! en la clase, ¿por qué? Porque estaba lloviendo en el patio y en el campo, que buena falta les hace a nuestras amigas las plantas y los agricultores...
¡Un ecobeso chicos! Y cuidado cuando vayáis a la peluquería, no os vayan a hacer una sangría...
¿Sabéis que hemos hecho hoy? ¡Nos hemos convertido en artesanos! Resulta que ya sabemos hasta cómo hacer nuestra propia ecoarcilla casera... y de colores... ¿Cómo? Pues es un secreto sólo apto para aquellos que vengan al aula de la naturaleza de albolote... ;)
Todo para recordar la importancia de esos oficios tradicionales que están a punto de desaparecer o ya han desaparecido con la llegada de maquinaria etc... Hemos descubierto varias curiosidades cómo el antiguo oficio del barbero, con nuestra amiga la barbera Godofreda, que nos quería sacar los dientes, sí, sí, los dientes, (y no estaba loca, bueno, un poco...) y nos ha encantado escuchar al pregonero de Albolote que nos ha
informado de que teníamos DOS semanas sin ir al cole... ¡ojalá fuera verdad!
Después de hacer nuestro descanso habitual nos hemos puesto manos a la obra, y nunca mejor dicho, porque hoy hemos creado ¡auténticas obras de arte! Hemos creado unos magníficos imanes en forma de pez y también unas vasijas, ¡como los antiguos alfareros! Cuando hemos terminado, hemos recogido y limpiado entre todos, porque somos un equipo genial y por fin hemos jugado a ¡Bomba! en la clase, ¿por qué? Porque estaba lloviendo en el patio y en el campo, que buena falta les hace a nuestras amigas las plantas y los agricultores...
¡Un ecobeso chicos! Y cuidado cuando vayáis a la peluquería, no os vayan a hacer una sangría...
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¡Hola, hola econautas!
Os habla vuestra reportera en conexión en directo desde el huerto de Cartuja. Os informamos que nuestro huerto está 100% en marcha. Los alumnos de Albolote y Chaparral han unido hoy sus fuerzas para poner nuestro huerto súper, ultra, mega chulo.
Para prepararnos, las monitoras/es nos han recordado cuáles son las ventajas de la agricultura ecológica sobre la agricultura convencional moderna y cómo debemos sembrar nuestras hortalizas. Después de escuchar una leyenda sobre nuestro amigo el espantapájaros hemos desayunado bien fuerte para prepararnos para cavar.
A continuación, hemos cultivado nuestras hortalizas, y ha llegado el momento más guay del día… ¡la elaboración de nuestros espantapájaros! Una pareja de espantapájaros muy elegantes y distinguidos… Ha sido muy divertido. Una vez hecho esto, hemos elaborado otros protectores de nuestro huerto, que además de ayudarnos a controlar las plagas de insectos, pájaros etc., de forma sostenible nos han dejado el huerto súper adornado.
Para finalizar, hemos jugado a un juego llamado Caballeros a sus caballos mientras regábamos el huerto. Y hasta aquí el día, nos hemos vuelto a casa en el bus, contando chistes y dándonos un aplauso comunitario, para felicitarnos por el trabajo bien hecho…
¡Un ecobeso chicos!
Os habla vuestra reportera en conexión en directo desde el huerto de Cartuja. Os informamos que nuestro huerto está 100% en marcha. Los alumnos de Albolote y Chaparral han unido hoy sus fuerzas para poner nuestro huerto súper, ultra, mega chulo.
Para prepararnos, las monitoras/es nos han recordado cuáles son las ventajas de la agricultura ecológica sobre la agricultura convencional moderna y cómo debemos sembrar nuestras hortalizas. Después de escuchar una leyenda sobre nuestro amigo el espantapájaros hemos desayunado bien fuerte para prepararnos para cavar.
A continuación, hemos cultivado nuestras hortalizas, y ha llegado el momento más guay del día… ¡la elaboración de nuestros espantapájaros! Una pareja de espantapájaros muy elegantes y distinguidos… Ha sido muy divertido. Una vez hecho esto, hemos elaborado otros protectores de nuestro huerto, que además de ayudarnos a controlar las plagas de insectos, pájaros etc., de forma sostenible nos han dejado el huerto súper adornado.
Para finalizar, hemos jugado a un juego llamado Caballeros a sus caballos mientras regábamos el huerto. Y hasta aquí el día, nos hemos vuelto a casa en el bus, contando chistes y dándonos un aplauso comunitario, para felicitarnos por el trabajo bien hecho…
¡Un ecobeso chicos!
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¡Bueno, bueno, bueno qué día más chulo hemos pasado en Sierra Elvira chicos/as!
Con un solecito, una temperatura ideal, y lo más importante, rodeados de buena gente. Por ello tenemos que empezar dándole las gracias a todos aquellos/as que nos han acompañado en este día: los chicos/as voluntarios de protección civil, que como otros años nos han ayudado en los desplazamientos; el Ayuntamiento de Albolote, que han colaborado aportando plantas etc.; a los chicos/as de la Cruz Roja que han estado pendientes de nosotros y nos han curado con cariño; a los responsables de Ecoideas que nos han invitado a esa rica paella y los compis mayores del Ecotaller que la han elaborado; a los premonitores, que han sudado la camiseta cavando; a los papás que nos han acompañado y han compartido su comida… Sin olvidarnos de Pepe, uno de nuestros queridos alumnos del Ecotaller, que nos ha ayudado a que todo saliera bien desde el cielo.Y es que hoy ha sido un día bonito de verdad, de la buena.Hemos subido a la zona de la Vaguada y hemos aprendido la importancia de rehabilitar nuestros bosques, reforestando con plantas autóctonas, y lo hemos llevado a la práctica. Primero hemos hecho un recuento de las plantas que han sobrevivido de otros años, y nos hemos llevado la sorpresa de que la gran mayoría estaban vivitas y coleando… ¡Imaginaros la alegría que se han llevado muchos de nuestros ecologistas de otros años, cuando han visto que el árbol que plantaron el año pasado, seguía ahí con su nombre!Hemos plantado encinas, coscojas, romero, tomillo… ¡con mucha ilusión y mucho ánimo a pesar de nuestra corta edad! Después Patricia nos ha contado un cuento sobre cómo conservar el Equilibrio Natural en el bosque. A continuación, hemos vivido un momento muy emotivo, en el que nuestros alumnos más veteranos del Aula han plantado una encina en honor a Pepe, Maestro paellero y amante de la naturaleza, que siempre colaboraba en este día y que seguirá presentesiempre en nuestros corazones.Y por fin, hemos ido a comer la deliciosa paella y tras un breve descanso, nos hemos puesto a jugar todos juntos. ¡Lo hemos pasado genial corriendo y tirándonos por el suelo!, sabiendo que después deberíamos ir a la lavadora enteritos, porque más de uno hemos acabado como una croqueta, ¡rebozados!Finalmente, un abrazo fuerte a vosotros, niños y niñas del aula, por vuestra energía positiva y vuestra sonrisa.
Fdo. Vuestra reportera
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Hola chicos y chicas,
Hoy en el Chaparral, después de jugar a un divertido juego llamado “Canastas revueltas”, hemos aprendido la importancia de consumir productos de temporada, no sólo por su mayor aporte de nutrientes sino porque así contribuimos a cuidar del medio ambiente, después de que Cher nos explicara todas esas cosas tan interesantes sobres las frutas entre todos hemos puesto en común las diferentes formas de conservar el excedente de frutos de nuestro huerto para otras temporadas, una de esas técnicas es el secado y Karmen nos ha explicado cómo hacer el secado de frutas con la sal, hemos preparado para el secado algunas naranjas y manzanas y las hemos colocado en las bandejas de la deshidratadora, dentro de unas semanas podremos disfrutar de nuestras frutas secas y hacer ambientadores y otras cosas para vender en el mercadillo solidario, ¡Podremos mandar un montón de dinerillo a la Fundación Vicente Ferrer!
Después de tomar el tentempié y jugar a nuestro juego favorito de “Lobos y ovejas” nos hemos metido en la piel del mejor de los chefs, después de hacer dos equipos hemos elaborado tres platos diferentes por equipo con las frutas de invierno que trajimos de casa, nos han quedado unos platos súper chulos y muy creativos, uno de los equipos hasta han creado unos
platos con un gran parecido a las monitoras! Y el otro han creado tres platos relacionados
con el aula, con un árbol, una mariposa (que se ha comido Cher) y a Karmen! Al final han quedado en empate y se han repartido como premio unos gusanitos.
Hoy en el Chaparral, después de jugar a un divertido juego llamado “Canastas revueltas”, hemos aprendido la importancia de consumir productos de temporada, no sólo por su mayor aporte de nutrientes sino porque así contribuimos a cuidar del medio ambiente, después de que Cher nos explicara todas esas cosas tan interesantes sobres las frutas entre todos hemos puesto en común las diferentes formas de conservar el excedente de frutos de nuestro huerto para otras temporadas, una de esas técnicas es el secado y Karmen nos ha explicado cómo hacer el secado de frutas con la sal, hemos preparado para el secado algunas naranjas y manzanas y las hemos colocado en las bandejas de la deshidratadora, dentro de unas semanas podremos disfrutar de nuestras frutas secas y hacer ambientadores y otras cosas para vender en el mercadillo solidario, ¡Podremos mandar un montón de dinerillo a la Fundación Vicente Ferrer!
Después de tomar el tentempié y jugar a nuestro juego favorito de “Lobos y ovejas” nos hemos metido en la piel del mejor de los chefs, después de hacer dos equipos hemos elaborado tres platos diferentes por equipo con las frutas de invierno que trajimos de casa, nos han quedado unos platos súper chulos y muy creativos, uno de los equipos hasta han creado unos
platos con un gran parecido a las monitoras! Y el otro han creado tres platos relacionados
con el aula, con un árbol, una mariposa (que se ha comido Cher) y a Karmen! Al final han quedado en empate y se han repartido como premio unos gusanitos.
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¡Holaaaa! ¿Cómo estáis chicos? Yo hoy lo he pasado estupendamente, tanto que me he pasado de ser la “reportera más dicharachera” a… ¡la “repostera más flipera”! Os explicaré por qué…
Para comenzar hemos jugado a ser frutas vivientes y nos hemos reído mucho, porque ¡estábamos dormidos todavía!
El taller de hoy ha tratado sobre los frutos de temporada, hemos aprendido que significa consumo responsable y especialmente cómo consumir alimentos de forma sostenible y saludable. Para ello, Elena nos ha contado cuáles son las frutas que se cosechan en éstos meses de invierno y primavera y algunas curiosidades sobre ellas.
Después hemos hecho un delicioso pastel de manzana y lo hemos metido en el microondas , (es que somos muy modernos) y hemos ido a descansar un ratito.
Cuando hemos vuelto, nuestros pasteles ya estaban listos y había un olorcillo en el aula, más rico… Entonces hemos hecho un pre-tratamiento a nuestras frutas para poder deshidratarlas después y hemos hecho un concurso de platos creativos. ¡Y se nos ha vuelto a abrir el apetito!,
así que nos hemos comido nuestras creaciones. Hemos descubierto que nos gustaban más las frutas de lo que pensábamos.
Al final del taller, el monitor Antonio nos ha enseñado un juego tradicional de su pueblo y nos hemos puesto a correr un montón, así que hemos gastado toda la energía de nuestros 2 tentempiés… jaja…
Bueno chicos, voy a apuntar las recetas en mi cuaderno antes de que se me olviden, un besote de vuestra “repostera más flipera”.
Para comenzar hemos jugado a ser frutas vivientes y nos hemos reído mucho, porque ¡estábamos dormidos todavía!
El taller de hoy ha tratado sobre los frutos de temporada, hemos aprendido que significa consumo responsable y especialmente cómo consumir alimentos de forma sostenible y saludable. Para ello, Elena nos ha contado cuáles son las frutas que se cosechan en éstos meses de invierno y primavera y algunas curiosidades sobre ellas.
Después hemos hecho un delicioso pastel de manzana y lo hemos metido en el microondas , (es que somos muy modernos) y hemos ido a descansar un ratito.
Cuando hemos vuelto, nuestros pasteles ya estaban listos y había un olorcillo en el aula, más rico… Entonces hemos hecho un pre-tratamiento a nuestras frutas para poder deshidratarlas después y hemos hecho un concurso de platos creativos. ¡Y se nos ha vuelto a abrir el apetito!,
así que nos hemos comido nuestras creaciones. Hemos descubierto que nos gustaban más las frutas de lo que pensábamos.
Al final del taller, el monitor Antonio nos ha enseñado un juego tradicional de su pueblo y nos hemos puesto a correr un montón, así que hemos gastado toda la energía de nuestros 2 tentempiés… jaja…
Bueno chicos, voy a apuntar las recetas en mi cuaderno antes de que se me olviden, un besote de vuestra “repostera más flipera”.
